「四年级科学下册实验报告单」四年级下册科学实验报告单(全册)

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四年级科学下册实验报告单

四年级下册科学实验报告单(全册)

人教版小学四年级科学声音是怎样传播的的实验报告

实验报告单是一张表格,内容包括:实验名称,实验所需器材,实验目的,实验过程,实验结果。在quot;实验器材“里填写”音叉、水潮、小铁棍(敲击用),“实验目的”填写:了解、认识声音传播途径。“实验过程”填写:敲击音叉看到水波蔓延。“实验结果”填写:直观,容易理解。
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急求教育科学出版社四年级科学下册实验报告单!!!!

第2课 植物的根 【实验名称】验证根的吸收作用【实验目的】会设计观察实验;知道根有吸收作用。【实验器材】一株生长好的植物、玻璃杯、花生油。【实验步骤】1、在玻璃杯中加入适量的水。2、把植物放入玻璃杯中。3、在玻璃杯里滴入花生油,防止水分蒸发。4、用橡胶塞(中间钻孔、切成两半利于固定植物)固定好植物,并在杯壁处做标记。5、把植物放在向阳的地方,观察玻璃杯中液面的变化。【实验现象】玻璃杯中的液面会逐渐下降。【实验结论】根有吸收作用。在吸收水分的同时,把溶解在水中的养分也吸收了。【实验说明】1、玻璃杯可用烧瓶代替,直接观察刻度,不用做标记。2、花生油防蒸发,可用棉花代替。3、橡胶塞可用橡皮泥代替。第3课 植物的叶【实验名称】分离叶绿素【实验目的】大多数植物叶呈现绿色,是因为叶中含有叶绿素的缘故。【实验器材】锥形瓶、酒精、烧杯(盛水)、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、脱脂棉(棉花)【实验步骤】1、把几片绿叶放入锥形瓶内,再加入95%的酒精到淹没叶片为止。2、把锥形瓶放入盛热水的大烧杯中。3、在三脚架上放好石棉网,然后把大烧杯放在水面,点燃酒精灯加热。4、过一会儿,会看到锥形瓶中无色酒精完全变成绿色,这些绿色物质就是叶绿素。【实验结论】叶子大多数呈现绿色的原因是含有叶绿素。【实验说明】叶绿素不溶于水,溶于酒精。将它加热煮沸,叶绿素就会跑到酒精中。改进:这个实验如果分组做,不太安全,演示的话不利于学生观察,可以让学生在家自己做,方法:用矿泉水瓶子装上白酒,把绿叶放入瓶中,放到盛有水的锅中,在炉上加热,仔细观察,效果很好。 第4课 植物的茎
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四年级下册科学第二单元岩石实验报告200字

方法:把“梦想颗粒”放入“空想溶液”和“努力实践溶液”中,观察变化。 实验过程:把等量的“梦想颗粒”放入“空想溶液”和“努力实践溶液”中,发现“空想溶液”中的“梦想颗粒”化为乌有,“空想溶液”变成一种叫“后悔”的黑色固体,并伴有腐臭味;“努力实践溶液”中“梦想颗粒”溶解在“努力实践溶液中,变为“成功溶液,并伴随香气。实验定义:“梦想颗粒”+“空想溶液”=“后悔”+有害物质“梦想颗粒”+“努力实践溶液”=“成功”+香味 实验后记:只有努力实践才能使梦想实现。
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四年级科学实验小吊车报告怎么写

小学四年级上册科学实验报告单 小学四年级上册科学实验报告单年级姓名时间实验名称 做小吊车(分组实验)小组成员实验目的做小吊车并研究小吊车原理实验器材小纸盒 吊车臂吊臂支架 线绳两个铁丝钩一个剪刀锥子 胶水 钩码实验过程1.小组分工合作2.观察小吊车模型组装各部分 ①四个点要对称,固定牢固;②绳子要从前往后穿,不要穿反了;3.调试小吊车分别拉动两根线,看看小吊车的臂能否灵活运动.实验现象或 实验结论实验现象:小吊车能提起或放下钩码实验结论:放松上牵引绳,拉紧下牵引绳,吊臂向下运动;拉紧上牵引绳,放松下牵引绳,吊臂向上运动。年级姓名时间实验名称收与放(分组实验)小组成员实验目的 推断动物与人的肢体运动原理 实验器材实验过程1. 弯曲手臂,感受上臂上下肌肉的长短松紧变化。 2.伸直手臂,感受上臂上下肌肉的长短松紧变化。 3.反复几次体会与小吊车的原理的联系。实验现象或 实验结论实验现象:手臂骨骼就像小吊车的吊臂,肌肉就像绳子,手臂运动时,当肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,肱二头肌牵动前臂向内收缩;当肱三头肌收缩,肱二头肌舒张时,肱三头肌牵动前臂向外伸展. 实验结论:前臂收缩类似小吊车抬起重物。 前臂伸展类似小吊车放下重物。
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四年级下册【【科学】】书【面包发霉了】记录表答案

生活中,我们都会碰到食物存放一些时间后,会发霉,这时我们就不再食用这些食物了。然而,不同的食物在同样的环境中,发霉的速度不一样;相同的食物在不同的环境中,发霉的速度也不一样。那么食物发霉的快慢到底与什么有关呢?为此,我做了一个实验,进行探究。 实验准备:4块面包,第一块放在干燥常温中,第二块加一小勺水,放在潮湿常温中,第三块加一小勺水,放在潮湿低温(冰箱)中,第四块加一小勺水,放在潮湿高温(家里最热的地方)中。四块面包分别装在四个塑料袋中放置相应处。 观察记录:第一块面包 (干燥常温) 第二块面包 (潮湿常温) 第三块面包 (潮湿低温) 第四块面包 (潮湿高温) 第一天 没有变化 没有变化 没有变化 没有变化 第二天 没有变化 没有变化 没有变化 没有变化 第三天 没有变化 没有变化 没有变化 没有变化 第四天 有点硬 有点白 没有变化 有些粉红色的斑点 第五天 更硬了 更白了 没有变化 斑点变成棕褐色了 第六天 越发硬了 开始有点黑了 没有变化 面积扩大了 第七天 与第六天一样 面积有点大 没有变化 面积更大了,还有些毛茸茸的
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